课程对象：4-12岁，注意力缺失或执行功能较弱的儿童。
针对注意力缺失、执行功能较弱的儿童，帮助儿童通过注意力及执行功能训练，结合视觉、听觉和动作三大维度的课程活动内容，提升儿童的注意力和执行功能，从而改善儿童多动易走神注意力不集中的行为，提升执行功能和学习效率。
课程对象：3-16岁的注意力缺失、多动易动的少年儿童。
通过脑发育评估了解儿童脑发育状态，指导运用神经反馈，调节脑电波，改善脑功能，提升注意力、自我控制及自主调节能力，促使学习力提升。
适用人群：
● 适合不会说话,或者会说话但不会主动沟通的孩子,特别是因为沟通障碍而导致情绪行为问题突出的孩子。包括自闭症谱系障碍,语言发展迟缓,脑瘫,唐氏综合症,发展性言语失用症,头部外伤等沟通障碍群体。年龄不限。
● 希望理清句子逻辑、增加词汇量、增加句子长度的孩子也可以应用PECS。
该课程专为家长开设，由PECS®全球唯─—位获得认证授权资格的中文咨询顾问边琼霞老师亲自授课，通过咨询顾问的讲解、示范，大量的视频案例，家庭作业演练，让家长学会PECS各阶段的全部实操方法，帮助孩子成为积极主动的沟通达人!
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